Приложение к РП СОО по биологии углубл. 2025-2026

Приложение к Рабочей программе
основного общего образования
по биологии (углубленный уровень)

ПЕРЕЧЕНЬ
(КОДИФИКАТОР)
РАСПРЕДЕЛЕННЫХ
ПО
КЛАССАМ
ПРОВЕРЯЕМЫХ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И
ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ПО БИОЛОГИИ
В федеральных и региональных процедурах оценки качества образования
используется перечень (кодификатор) распределенных по классам проверяемых
требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего
образования и элементов содержания по биологии.

Проверяемые на ЕГЭ по биологии требования к результатам освоения основной
образовательной программы среднего общего образования
Код
проверяемого

Проверяемые предметные результаты освоения основной
образовательной программы среднего общего образования

результата
1

Сформированность знаний о месте и роли биологии в системе
естественных
наук,
в
формировании
современной
естественнонаучной картины мира, в познании законов природы и
решении жизненно важных социально-этических, экономических,
экологических проблем человечества, а также в решении вопросов
рационального природопользования, в формировании ценностного
отношения к природе, обществу, человеку; о вкладе российских и
зарубежных ученых - биологов в развитие биологии

Владение системой знаний об основных методах научного
познания, используемых в биологических исследованиях живых
объектов и экосистем (описание, измерение, проведение
наблюдений); способами выявления и оценки антропогенных
изменений в природе. Умение выдвигать гипотезы, проверять их
экспериментальными средствами, формулируя цель исследования,
анализировать полученные результаты и делать выводы. Выявление
зависимости между исследуемыми величинами, объяснение
полученных результатов и формулирование выводов с
использованием научных понятий, теорий и законов

1
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 104 «Классическая гимназия»
Рабочая программа основного общего образования по биологии (углубленный уровень)

Умение владеть системой биологических знаний, которая включает:
основополагающие биологические термины и понятия (жизнь,
клетка, ткань, орган, организм, вид, популяция, экосистема,
биоценоз, биосфера; метаболизм, гомеостаз, клеточный иммунитет,
биосинтез белка, биополимеры, дискретность, саморегуляция,
самовоспроизведение,
наследственность,
изменчивость,
энергозависимость, рост и развитие); биологические теории:
клеточная теория Т. Шванна, М. Шлейдена, Р. Вирхова; клональноселективного иммунитета П. Эрлих, И.И. Мечникова, хромосомная
теория наследственности Т. Моргана, закон зародышевого сходства
К. Бэра, эволюционная теория Ч. Дарвина, синтетическая теория
эволюции, теория антропогенеза Ч. Дарвина; теория биогеоценоза
В.Н. Сукачева; учение Н.И. Вавилова о центрах многообразия и
происхождения культурных растений, учение А.Н. Северцова о
путях и направлениях эволюции, учение В.И. Вернадского - о
биосфере); законы (единообразия потомков первого поколения,
расщепления признаков, независимого наследования признаков Г.
Менделя; сцепленного наследования признаков и нарушения
сцепления генов Т. Моргана; гомологических рядов в
наследственной изменчивости Н.И. Вавилова; генетического
равновесия Дж. Харди и В. Вайнберга; зародышевого сходства К.
Бэра; биогенетический закон Э. Геккеля, Ф. Мюллера); принципы
(чистоты гамет, комплементарности); правила (минимума Ю.
Либиха, экологической пирамиды чисел, биомассы и энергии);
гипотезы (коацерватной А.И. Опарина, первичного бульона Дж.
Холдейна, микросфер С. Фокса, рибозима Т. Чек)

Умение решать поисковые биологические задачи; выявлять
причинно-следственные
связи
между
исследуемыми
биологическими объектами, процессами и явлениями; делать
выводы и прогнозы на основании полученных результатов;
составлять генотипические схемы скрещивания для разных типов
наследования признаков у организмов, составлять схемы переноса
веществ и энергии в экосистемах (цепи питания, пищевые сети)

Умение устанавливать взаимосвязи между строением и функциями:
органоидов, клеток разных тканей, органами и системами органов у
растений, животных и человека; между этапами обмена веществ;
этапами клеточного цикла и жизненных циклов организмов;
этапами эмбрионального развития; генотипом и фенотипом,
фенотипом и факторами среды обитания; процессами эволюции;
движущими силами антропогенеза; компонентами различных
экосистем и приспособлениями к ним организмов

2
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 104 «Классическая гимназия»
Рабочая программа основного общего образования по биологии (углубленный уровень)

Умение выделять существенные признаки: строения вирусов,
клеток прокариот и эукариот; одноклеточных и многоклеточных
организмов, видов, биогеоценозов, экосистем и биосферы; строения
органов и систем органов растений, животных, человека; процессов
жизнедеятельности, протекающих в организмах растений,
животных и человека; биологических процессов: обмена веществ
(метаболизм), информации и превращения энергии, брожения,
автотрофного и гетеротрофного типов питания, фотосинтеза и
хемосинтеза, митоза, мейоза, гаметогенеза, эмбриогенеза,
постэмбрионального развития, размножения, индивидуального
развития организма (онтогенеза), взаимодействия генов, гетерозиса;
действий искусственного отбора, стабилизирующего, движущего и
разрывающего естественного отбора; аллопатрического и
симпатрического видообразования; влияния движущих сил
эволюции на генофонд популяции; приспособленности организмов
к среде обитания, чередования направлений эволюции; круговорота
веществ и потока энергии в экосистемах

Сформированность умения выделять существенные признаки
вирусов, клеток прокариот и эукариот; одноклеточных и
многоклеточных организмов, видов, биогеоценозов и экосистем;
особенности процессов обмена веществ и превращения энергии в
клетке, фотосинтеза, пластического и энергетического обмена,
хемосинтеза, митоза, мейоза, оплодотворения, развития и
размножения, индивидуального развития организма (онтогенеза),
борьбы за существование, естественного отбора, видообразования,
приспособленности организмов к среде обитания, влияния
компонентов экосистем, антропогенных изменений в экосистемах
своей местности, круговорота веществ и превращения энергии в
биосфере

Умение использовать соответствующие аргументы, биологическую
терминологию и символику для доказательства родства организмов
разных систематических групп; взаимосвязи организмов и среды
обитания; единства человеческих рас; необходимости здорового
образа жизни, сохранения разнообразия видов и экосистем как
условия сосуществования природы и человечества

Умение критически оценивать информацию биологического
содержания; интерпретировать этические аспекты современных
исследований в биологии, медицине, биотехнологии; рассматривать
глобальные экологические проблемы современности, формировать
по отношению к ним собственную позицию

3
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 104 «Классическая гимназия»
Рабочая программа основного общего образования по биологии (углубленный уровень)

Перечень элементов содержания, проверяемых на ЕГЭ по биологии
Код

Проверяемый элемент содержания
10 класс

Биология как наука. Живые системы и их изучвение

1.1

Современная биология - комплексная наука. Биологические науки и
изучаемые ими проблемы. Фундаментальные, прикладные и
поисковые научные исследования в биологии. Значение биологии в
формировании современной естественно-научной картины мира.
Профессии, связанные с биологией. Значение биологии в
практической деятельности человека: медицине, сельском хозяйстве,
промышленности, охране природы

1.2

Живые системы как предмет изучения биологии. Свойства живых
систем: единство химического состава, дискретность и целостность,
сложность
и
упорядоченность
структуры,
открытость,
самоорганизация,
самовоспроизведение,
раздражимость,
изменчивость, рост и развитие. Уровни организации живых систем:
молекулярный,
клеточный,
тканевый,
организменный,
популяционно-видовой,
экосистемный
(биогеоценотический),
биосферный. Процессы, происходящие в живых системах. Основные
признаки живого. Жизнь как форма существования материи

1.3

Методы биологической науки. Наблюдение, измерение, эксперимент,
систематизация, метаанализ. Понятие о зависимой и независимой
переменной. Планирование эксперимента. Постановка и проверка
гипотез. Нулевая гипотеза. Понятие выборки и ее достоверность.
Разброс в биологических данных. Оценка достоверности полученных
результатов. Причины искажения результатов эксперимента.
Понятие статистического теста

Клетка как биологическая система

2.1

Клетка - структурно-функциональная единица живого. История
открытия клетки. Работы Р. Гука, А. Левенгука. Клеточная теория (Т.
Шванн, М. Шлейден, Р. Вирхов). Основные положения современной
клеточной теории. Методы молекулярной и клеточной биологии:
микроскопия, хроматография, электрофорез, метод меченых атомов,
дифференциальное центрифугирование, культивирование клеток

2.2

Химический состав клетки. Макро-, микро- и ультрамикроэлементы.
Вода и ее роль как растворителя, реагента, участие в
4

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 104 «Классическая гимназия»
Рабочая программа основного общего образования по биологии (углубленный уровень)

структурировании клетки, теплорегуляции. Минеральные вещества
клетки, их биологическая роль. Роль катионов и анионов в клетке.
Биологические полимеры. Белки. Аминокислотный состав белков.
Структуры белковой молекулы. Первичная структура белка,
пептидная связь. Вторичная, третичная, четвертичная структуры.
Денатурация.
Свойства
белков.
Классификация
белков.
Биологические функции белков. Углеводы. Моносахариды,
дисахариды, олигосахариды и полисахариды. Общий план строения
и физико-химические свойства углеводов. Биологические функции
углеводов.
Липиды.
Гидрофильно-гидрофобные
свойства.
Классификация липидов. Триглицериды, фосфолипиды, воски,
стероиды. Биологические функции липидов. Общие свойства
биологических мембран - текучесть, способность к самозамыканию,
полупроницаемость. Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК. Строение
нуклеиновых кислот. Нуклеотиды. Принцип комплементарности.
Правило Чаргаффа. Структура ДНК - двойная спираль.
Местонахождение и биологические функции ДНК. Виды РНК.
Функции РНК в клетке. Строение молекулы АТФ. Макроэргические
связи в молекуле АТФ. Биологические функции АТФ.
Восстановленные
переносчики,
их
функции
в
клетке.
Секвенирование ДНК. Структурная биология: биохимические и
биофизические исследования состава и пространственной структуры
биомолекул
2.3

Типы
клеток:
эукариотическая
и
прокариотическая.
Структурнофункциональные
образования
клетки.
Строение
прокариотической клетки. Клеточная стенка бактерий и архей.
Особенности
строения
гетеротрофной
и
автотрофной
прокариотических клеток. Место и роль прокариот в биоценозах.
Строение
и
функционирование
эукариотической
клетки.
Плазматическая мембрана (плазмалемма). Структура плазматической
мембраны. Транспорт веществ через плазматическую мембрану:
пассивный (диффузия, облегченная диффузия), активный
(первичный и вторичный активный транспорт). Полупроницаемость
мембраны. Работа натрий-калиевого насоса. Эндоцитоз: пиноцитоз,
фагоцитоз. Экзоцитоз. Клеточная стенка. Структура и функции
клеточной стенки растений, грибов. Цитоплазма. Цитозоль.
Цитоскелет.
Движение
цитоплазмы.
Органоиды
клетки.
Одномембранные органоиды клетки: эндоплазматическая сеть
(ЭПС), аппарат Гольджи, лизосомы, их строение и функции.
Взаимосвязь одномембранных органоидов клетки. Строение
гранулярного ретикулума. Синтез растворимых белков. Синтез
клеточных мембран. Гладкий (агранулярный) эндоплазматический
ретикулум. Секреторная функция аппарата Гольджи. Транспорт
5

веществ в клетке. Вакуоли растительных клеток. Клеточный сок.
Тургор. Полуавтономные органоиды клетки: митохондрии,
пластиды. Строение и функции митохондрий и пластид. Первичные,
вторичные и сложные пластиды фотосинтезирующих эукариот.
Хлоропласты, хромопласты, лейкопласты высших растений.
Немембранные органоиды клетки Строение и функции
немембранных органоидов клетки. Рибосомы. Микрофиламенты.
Мышечные клетки. Микротрубочки. Клеточный центр. Строение и
движение жгутиков и ресничек. Микротрубочки цитоплазмы.
Центриоль. Ядро. Оболочка ядра, хроматин, кариоплазма, ядрышки,
их строение и функции. Ядерный белковый матрикс.
Пространственное расположение хромосом в интерфазном ядре.
Белки хроматина - гистоны. Клеточные включения. Сравнительная
характеристика клеток эукариот (растительной, животной, грибной)
2.4

Ассимиляция и диссимиляция - две стороны метаболизма. Типы
обмена веществ: автотрофный и гетеротрофный. Участие кислорода
в обменных процессах. Энергетическое обеспечение клетки:
превращение АТФ в обменных процессах. Ферментативный характер
реакций клеточного метаболизма. Ферменты, их строение, свойства и
механизм действия. Коферменты. Отличия ферментов от
неорганических катализаторов. Белкиактиваторы и белкиингибиторы. Зависимость скорости ферментативных реакций от
различных факторов. Первичный синтез органических веществ в
клетке. Фотосинтез. Роль хлоропластов в процессе фотосинтеза.
Световая и темновая фазы. Продуктивность фотосинтеза. Влияние
различных факторов на скорость фотосинтеза. Значение фотосинтеза.
Хемосинтез.
Разнообразие
организмов-хемосинтетиков:
нитрифицирующие бактерии, железобактерии, серобактерии,
водородные бактерии. Значение хемосинтеза. Анаэробные
организмы. Виды брожения. Продукты брожения и их использование
человеком.
Анаэробные
микроорганизмы
как
объекты
биотехнологии и возбудители болезней. Аэробные организмы. Этапы
энергетического обмена. Подготовительный этап. Гликолиз бескислородное расщепление глюкозы. Биологическое окисление,
или клеточное дыхание. Роль митохондрий в процессах
биологического окисления. Циклические реакции. Окислительное
фосфорилирование. Преимущества аэробного пути обмена веществ
перед анаэробным. Эффективность энергетического обмена

2.5

Реакции матричного синтеза. Принцип комплементарности в
реакциях матричного синтеза. Реализация наследственной
информации. Генетический код, его свойства. Транскрипция матричный
синтез
РНК.
Принципы
транскрипции:
6

комплементарность,
антипараллельность,
асимметричность.
Трансляция и ее этапы. Участие транспортных РНК в биосинтезе
белка. Условия биосинтеза белка. Кодирование аминокислот. Роль
рибосом в биосинтезе белка. Организация генома у прокариот и
эукариот. Регуляция активности генов у прокариот. Гипотеза оперона
(Ф. Жакоб, Ж. Мано). Регуляция обменных процессов в клетке.
Клеточный гомеостаз. Вирусы - неклеточные формы жизни и
облигатные паразиты. Строение простых и сложных вирусов,
ретровирусов, бактериофагов. Вирусные заболевания человека,
животных, растений. СПИД, COVID-19, социальные и медицинские
проблемы
2.6

3
3.1

Клеточный цикл, его периоды и регуляция. Интерфаза и митоз.
Особенности процессов, протекающих в интерфазе. Подготовка
клетки к делению. Пресинтетический (постмитотический),
синтетический и постсинтетический (премитотический) периоды
интерфазы. Матричный синтез ДНК-репликация. Принципы
репликации ДНК: комплементарность, полуконсервативный синтез,
антипараллельность. Механизм репликации ДНК. Хромосомы.
Строение хромосом. Теломеры и теломераза. Хромосомный набор
клетки - кариотип. Диплоидный и гаплоидный наборы хромосом.
Гомологичные хромосомы. Половые хромосомы. Деление клетки митоз. Стадии митоза и происходящие в них процессы. Типы митоза.
Кариокинез и цитокинез. Биологическое значение митоза. Регуляция
митотического цикла клетки. Программируемая клеточная гибель апоптоз. Функциональная геномика
Организм как биологическая система
Одноклеточные, колониальные, многоклеточные организмы и
многотканевые организмы. Формы размножения организмов:
бесполое (включая вегетативное) и половое. Виды бесполого
размножения:
почкование,
споруляция,
фрагментация,
клонирование. Половое размножение. Половые клетки, или гаметы.
Мейоз. Стадии мейоза. Поведение хромосом в мейозе. Кроссинговер.
Биологический смысл мейоза и полового процесса. Мейоз и его место
в жизненном цикле организмов. Предзародышевое развитие.
Гаметогенез у животных. Половые железы. Образование и развитие
половых клеток. Сперматогенез и оогенез. Строение половых клеток.
Оплодотворение и эмбриональное развитие животных. Способы
оплодотворения:
наружное,
внутреннее.
Партеногенез.
Индивидуальное развитие организмов (онтогенез). Стадии
эмбриогенеза животных (на примере лягушки). Дробление. Типы
дробления. Особенности дробления млекопитающих. Зародышевые
листки (гаструляция). Закладка органов и тканей из зародышевых
7

листков. Взаимное влияние частей развивающегося зародыша
(эмбриональная индукция). Закладка плана строения животного как
результат иерархических взаимодействий генов. Влияние на
эмбриональное развитие различных факторов окружающей среды.
Рост и развитие животных. Постэмбриональный период. Прямое и
непрямое развитие. Развитие с метаморфозом у беспозвоночных и
позвоночных животных. Биологическое значение прямого и
непрямого развития, их распространение в природе. Типы роста
животных. Факторы регуляции роста животных и человека. Стадии
постэмбрионального развития у животных и человека. Периоды
онтогенеза человека. Размножение и развитие растений. Гаметофит и
спорофит. Мейоз в жизненном цикле растений. Образование спор в
процессе мейоза. Гаметогенез у растений. Оплодотворение и
развитие растительных организмов. Двойное оплодотворение у
цветковых растений. Образование и развитие семени. Механизмы
регуляции онтогенеза у растений и животных
3.2

История становления и развития генетики как науки. Основные
генетические понятия и символы. Гомологичные хромосомы,
аллельные гены, альтернативные признаки, доминантный и
рецессивный признак, гомозигота, гетерозигота, чистая линия,
гибриды, генотип, фенотип. Основные методы генетики:
гибридологический, цитологический, молекулярно-генетический

3.3

Моногибридное скрещивание. Первый закон Менделя - закон
единообразия гибридов первого поколения. Правило доминирования.
Второй закон Менделя - закон расщепления признаков.
Цитологические основы моногибридного скрещивания. Гипотеза
чистоты гамет. Анализирующее скрещивание. Промежуточный
характер наследования. Расщепление признаков при неполном
доминировании. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя закон независимого наследования признаков. Цитологические
основы дигибридного скрещивания. Сцепленное наследование
признаков. Работы Т. Моргана. Сцепленное наследование генов,
нарушение сцепления между генами. Хромосомная теория
наследственности. Генетика пола. Хромосомный механизм
определения пола. Аутосомы и половые хромосомы. Гомогаметный
и гетерогаметный пол. Генетическая структура половых хромосом.
Наследование признаков, сцепленных с полом. Генотип как
целостная система. Плейотропия - множественное действие гена.
Множественный аллелизм. Взаимодействие неаллельных генов.
Комплементарность. Эпистаз. Полимерия

3.4

Взаимодействие генотипа и среды при формировании фенотипа.
Изменчивость признаков. Качественные и количественные признаки.
8

Виды изменчивости: ненаследственная и наследственная.
Модификационная изменчивость. Роль среды в формировании
модификационной изменчивости. Норма реакции признака.
Вариационный ряд и вариационная кривая (В. Иоганнсен). Свойства
модификационной изменчивости. Генотипическая изменчивость.
Свойства генотипической изменчивости. Виды генотипической
изменчивости: комбинативная, мутационная. Комбинативная
изменчивость. Мейоз и половой процесс - основа комбинативной
изменчивости. Роль комбинативной изменчивости в создании
генетического разнообразия в пределах одного вида. Мутационная
изменчивость. Виды мутаций: генные, хромосомные, геномные.
Спонтанные
и
индуцированные
мутации.
Ядерные
и
цитоплазматические мутации. Соматические и половые мутации.
Причины возникновения мутаций. Мутагены и их влияние на
организмы. Закономерности мутационного процесса. Закон
гомологических рядов в наследственной изменчивости (Н.И.
Вавилов). Внеядерная изменчивость и наследственность
3.5

Кариотип человека. Международная программа исследования генома
человека. Методы изучения генетики человека: генеалогический,
близнецовый, цитогенетический, популяционно-статистический,
молекулярно-генетический. Современное определение генотипа:
полногеномное секвенирование, генотипирование, в том числе с
помощью ПЦР-анализа. Наследственные заболевания человека.
Генные и хромосомные болезни человека. Болезни с наследственной
предрасположенностью. Значение медицинской генетики в
предотвращении и лечении генетических заболеваний человека.
Стволовые клетки

3.6

Доместикация и селекция. Зарождение селекции и доместикации.
Учение Н.И. Вавилова о центрах происхождения и многообразия
культурных растений. Роль селекции в создании сортов растений и
пород животных. Сорт, порода, штамм. Закон гомологических рядов
в наследственной изменчивости Н.И. Вавилова, его значение для
селекционной
работы.
Методы
селекционной
работы.
Искусственный отбор: массовый и индивидуальный. Этапы
комбинационной селекции. Испытание производителей по
потомству. Отбор по генотипу с помощью оценки фенотипа
потомства и отбор по генотипу с помощью анализа ДНК.
Искусственный мутагенез как метод селекционной работы.
Радиационный и химический мутагенез как источник мутаций у
культурных
форм
организмов.
Использование
геномного
редактирования и методов рекомбинантных ДНК для получения
исходного материала для селекции. Получение полиплоидов.
9

Внутривидовая гибридизация. Близкородственное скрещивание, или
инбридинг. Неродственное скрещивание, или аутбридинг. Гетерозис
и его причины. Использование гетерозиса в селекции. Отдаленная
гибридизация. Преодоление бесплодия межвидовых гибридов.
Достижения селекции растений и животных
3.7

Объекты, используемые в биотехнологии, - клеточные и тканевые
культуры, микроорганизмы, их характеристика. Традиционная
биотехнология: хлебопечение, получение кисломолочных продуктов,
виноделие.
Микробиологический
синтез.
Объекты
микробиологических технологий. Производство белка, аминокислот
и витаминов. Искусственное оплодотворение. Реконструкция
яйцеклеток и клонирование животных. Метод трансплантации ядер
клеток. Хромосомная и генная инженерия. Искусственный синтез
гена и конструирование рекомбинантных ДНК. Достижения и
перспективы хромосомной и генной инженерии. Медицинские
биотехнологии. Использование стволовых клеток
Система и многообразие органического мира

4.1

Биологическое разнообразие организмов. Современная система
органического мира. Принципы классификации организмов.
Основные систематические группы организмов. Особенности
строения и жизнедеятельности одноклеточных организмов.
Бактерии, археи, одноклеточные грибы, одноклеточные водоросли,
другие
протисты.
Колониальные
организмы.
Движение
одноклеточных организмов: амебоидное, жгутиковое, ресничное.
Защита у одноклеточных организмов. Раздражимость у
одноклеточных организмов. Таксисы

4.2

Многоклеточные растения. Взаимосвязь частей многоклеточного
организма. Ткани, органы и системы органов многоклеточного
организма. Организм как единое целое. Ткани растений. Типы
растительных тканей: образовательная, покровная, проводящая,
основная, механическая. Особенности строения, функций и
расположения тканей в органах растений

4.3

Вегетативные и генеративные органы растений. Функции органов и
систем органов. Каркас растений. Движение многоклеточных
растений: тропизмы и настии. Поглощение воды, углекислого газа и
минеральных веществ растениями. Дыхание растений. Диффузия
газов через поверхность клетки. Транспортные системы растений.
Выделение у растений. Защита у многоклеточных растений.
Кутикула. Средства пассивной и химической защиты. Фитонциды.
Раздражимость и регуляция у организмов. Раздражимость и
10

регуляция у многоклеточных растений. Ростовые вещества и их
значение
4.4

Многоклеточные животные. Взаимосвязь частей многоклеточного
организма. Ткани, органы и системы органов многоклеточного
организма. Организм как единое целое. Гомеостаз. Ткани животных
и человека. Типы животных тканей: эпителиальная, соединительная,
мышечная, нервная. Особенности строения, функций и расположения
тканей в органах животных и человека

4.5

Органы и системы органов животных. Функции органов и систем
органов. Опора тела организмов. Скелеты одноклеточных и
многоклеточных животных. Наружный и внутренний скелет.
Строение и типы соединения костей. Движение многоклеточных
животных. Питание животных. Питание позвоночных животных.
Дыхание животных. Кожное дыхание. Жаберное и легочное дыхание.
Дыхание позвоночных животных. Эволюционное усложнение
строения легких позвоночных животных. Дыхательная система
человека. Механизм вентиляции легких у птиц и млекопитающих.
Транспорт веществ у организмов. Транспорт веществ у животных.
Кровеносная система и ее органы. Кровеносная система позвоночных
животных. Круги кровообращения. Эволюционные усложнения
строения кровеносной системы позвоночных животных. Выделение
у организмов. Выделение у животных. Сократительные вакуоли.
Органы выделения. Связь полости тела с кровеносной и
выделительной системами. Выделение у позвоночных животных.
Защита у многоклеточных животных. Покровы и их производные.
Раздражимость и регуляция у организмов. Раздражимость у
одноклеточных организмов. Таксисы. Раздражимость и регуляция у
многоклеточных растений. Ростовые вещества и их значение.

4.6

Нервная система и рефлекторная регуляция у многоклеточных
животных. Нервная система и ее отделы. Эволюционное усложнение
строения нервной системы у животных. Разработка алгоритмов и
программ для эффективной функциональной аннотации геномов,
транскриптомов, протеомов, метаболомов микроорганизмов,
растений, животных и человека

5
5.1

Организм человека и его здоровье
Органы и системы органов человека. Отделы головного мозга
позвоночных животных. Рефлекс и рефлекторная дуга. Безусловные
и условные рефлексы. Гуморальная регуляция и эндокринная система
животных и человека. Железы эндокринной системы и их гормоны.
Действие гормонов. Взаимосвязь нервной и эндокринной систем.
11

Гипоталамо-гипофизарная система. Рефлекс и рефлекторная дуга.
Безусловные и условные рефлексы
5.2

Защита организма от болезней. Иммунная система человека.
Клеточный и гуморальный иммунитет. Врожденный, приобретенный
специфический
иммунитет.
Теория клонально-селективного
иммунитета (П. Эрлих, Ф.М. Бернет, С. Тонегава). Воспалительные
ответы организмов. Роль врожденного иммунитета в развитии
системных заболеваний

5.3

Кровеносная система и ее органы. Сердце, кровеносные сосуды и
кровь. Круги кровообращения. Работа сердца и ее регуляция

5.4

Дыхание человека. Диффузия газов через поверхность клетки.
Дыхательная система человека. Дыхательная поверхность. Регуляция
дыхания. Дыхательные объемы

5.5

Пищеварительная система человека. Отделы пищеварительного
тракта.
Пищеварительные
железы.
Внутриполостное
и
внутриклеточное пищеварение

5.6

Покровы и их производные. Органы выделения. Почки. Строение и
функционирование нефрона. Фильтрация, секреция и обратное
всасывание как механизмы работы органов выделения. Образование
мочи у человека

5.7

Движение человека: мышечная система. Скелетные мышцы и их
работа. Строение и типы соединения костей

Теория эволюции. Развитие жизни на Земле

6.1

Эволюционная теория Ч. Дарвина. Предпосылки возникновения
дарвинизма. Жизнь и научная деятельность Ч. Дарвина. Движущие
силы эволюции видов по Ч. Дарвину (высокая интенсивность
размножения организмов, наследственная изменчивость, борьба за
существование, естественный и искусственный отбор). Оформление
синтетической теории эволюции (СТЭ). Нейтральная теория
эволюции. Современная эволюционная биология. Значение
эволюционной теории в формировании естественно-научной
картины мира

6.2

Популяция как элементарная единица эволюции. Современные
методы оценки генетического разнообразия и структуры популяций.
Изменение генофонда популяции как элементарное эволюционное
явление. Закон генетического равновесия Дж. Харди, В. Вайнберга.
Элементарные факторы (движущие силы) эволюции. Мутационный
процесс. Комбинативная изменчивость. Дрейф генов - случайные
12

ненаправленные изменения частот аллелей в популяциях. Эффект
основателя. Миграции. Изоляция популяций: географическая
(пространственная), биологическая (репродуктивная). Естественный
отбор - направляющий фактор эволюции. Формы естественного
отбора:
движущий,
стабилизирующий,
разрывающий
(дизруптивный). Половой отбор. Приспособленность организмов как
результат микроэволюции. Возникновение приспособлений у
организмов.
Ароморфозы
и
идиоадаптации.
Примеры
приспособлений у организмов. Относительность приспособленности
организмов. Вид, его критерии и структура. Видообразование как
результат микроэволюции. Изоляция - ключевой фактор
видообразования.
Пути
и
способы
видообразования:
аллопатрическое (географическое), симпатрическое (экологическое),
"мгновенное" (полиплоидизация, гибридизация). Длительность
эволюционных
процессов.
Механизмы
формирования
биологического разнообразия. Роль эволюционной биологии в
разработке научных методов сохранения биоразнообразия.
Микроэволюция и коэволюция паразитов и их хозяев. Механизмы
формирования устойчивости к антибиотикам и способы борьбы с ней
6.3

Методы изучения макроэволюции. Палеонтологические методы
изучения эволюции. Переходные формы и филогенетические ряды
организмов. Биогеографические методы изучения эволюции.
Сравнение флоры и фауны материков и островов. Биогеографические
области Земли. Виды-эндемики и реликты. Эмбриологические и
сравнительно-морфологические методы изучения эволюции.
Генетические механизмы эволюции онтогенеза и появления
эволюционных новшеств. Гомологичные и аналогичные органы.
Рудиментарные органы и атавизмы. Молекулярно-генетические,
биохимические и математические методы изучения эволюции.
Гомологичные
гены.
Современные
методы
построения
филогенетических деревьев. Хромосомные мутации и эволюция
геномов.
Общие
закономерности
(правила)
эволюции.
Необратимость эволюции. Адаптивная радиация. Неравномерность
темпов эволюции

6.4

Научные гипотезы происхождения жизни на Земле. Абиогенез и
панспермия. Донаучные представления о зарождении жизни
(креационизм). Гипотеза постоянного самозарождения жизни и ее
опровержение опытами Ф. Реди, Л. Спалланцани, Л. Пастера.
Происхождение жизни и астробиология. Основные этапы
неорганической эволюции. Планетарная (геологическая) эволюция.
Химическая эволюция. Абиогенный синтез органических веществ из
неорганических. Опыт С. Миллера и Г. Юри. Образование полимеров
13

из мономеров. Коацерватная гипотеза А.И. Опарина, гипотеза
первичного бульона Дж. Холдейна, генетическая гипотеза Г.
Меллера. Рибозимы (Т. Чек) и гипотеза "мира РНК" У. Гилберта.
Формирование мембран и возникновение протоклетки. История
Земли и методы ее изучения. Ископаемые органические остатки.
Геохронология и ее методы. Относительная и абсолютная
геохронология. Геохронологическая шкала: эоны, эры, периоды,
эпохи. Начальные этапы органической эволюции. Появление и
эволюция первых клеток. Эволюция метаболизма. Возникновение
первых экосистем. Современные микробные биопленки как аналог
первых на Земле сообществ. Строматолиты. Прокариоты и
эукариоты. Происхождение эукариот (симбиогенез). Эволюционное
происхождение
вирусов.
Происхождение
многоклеточных
организмов. Возникновение основных групп многоклеточных
организмов. Основные этапы эволюции высших растений. Основные
ароморфозы растений. Выход растений на сушу. Появление
споровых растений и завоевание ими суши. Семенные растения.
Происхождение цветковых растений. Основные этапы эволюции
животного мира. Основные ароморфозы животных. Вендская фауна.
Кембрийский взрыв - появление современных типов. Первые
хордовые животные. Жизнь в воде. Эволюция позвоночных.
Происхождение
амфибий
и
рептилий.
Происхождение
млекопитающих и птиц. Принцип ключевого ароморфоза. Освоение
беспозвоночными и позвоночными животными суши. Развитие
жизни на Земле по эрам и периодам: архей, протерозой, палеозой,
мезозой, кайнозой. Общая характеристика климата и геологических
процессов. Появление и расцвет характерных организмов.
Углеобразование: его условия и влияние на газовый состав
атмосферы. Массовые вымирания - экологические кризисы
прошлого. Причины и следствия массовых вымираний. Современный
экологический кризис, его особенности
6.5

Разделы и задачи антропологии. Методы антропологии. Становление
представлений о происхождении человека. Современные научные
теории. Сходство человека с животными. Систематическое
положение человека. Свидетельства сходства человека с животными:
сравнительноморфологические, эмбриологические, физиологобиохимические, поведенческие. Отличия человека от животных.
Прямохождение и комплекс связанных с ним признаков. Развитие
головного мозга и второй сигнальной системы.
Движущие силы (факторы) антропогенеза: биологические,
социальные. Соотношение биологических и социальных факторов в
антропогенезе. Основные стадии антропогенеза. Австралопитеки 14

двуногие предки людей. Человек умелый, первые изготовления
орудий труда. Человек прямоходящий и первый выход людей за
пределы Африки. Человек гейдельбергский - общий предок
неандертальского человека и человека разумного. Человек
неандертальский как вид людей холодного климата. Человек
разумный современного типа, денисовский человек, освоение
континентов за пределами Африки. Эволюция современного
человека. Естественный отбор в популяциях человека. Мутационный
процесс и полиморфизм. Популяционные волны, дрейф генов,
миграция и "эффект основателя" в популяциях современного
человека. Человеческие расы. Понятие о расе. Большие расы:
европеоидная (евразийская), австрало-негроидная (экваториальная),
монголоидная (азиатско-американская). Время и пути расселения
человека по планете. Единство человеческих рас. Научная
несостоятельность расизма. Приспособленность человека к разным
условиям окружающей среды. Влияние географической среды и
дрейфа генов на морфологию и физиологию человека
7

Экосистемы и присущие им закономерности

7.1

Разделы и задачи экологии. Связь экологии с другими науками.
Методы экологии. Полевые наблюдения. Эксперименты в экологии:
природные и лабораторные. Моделирование в экологии. Мониторинг
окружающей среды: локальный, региональный и глобальный

7.2

Экологические факторы и закономерности их действия.
Классификация
экологических
факторов:
абиотические,
биотические, антропогенные. Общие закономерности действия
экологических факторов. Правило минимума (К. Шпренгель, Ю.
Либих). Толерантность. Эврибионтные и стенобионтные организмы.
Абиотические факторы. Свет как экологический фактор. Действие
разных участков солнечного спектра на организмы. Экологические
группы растений и животных по отношению к свету. Сигнальная роль
света. Фотопериодизм. Температура как экологический фактор.
Действие температуры на организмы. Пойкилотермные и
гомойотермные организмы. Эвритермные и стенотермные
организмы. Влажность как экологический фактор. Приспособления
растений к поддержанию водного баланса. Классификация растений
по отношению к воде. Приспособления животных к изменению
водного режима. Среды обитания организмов: водная, наземновоздушная,
почвенная,
глубинная
подпочвенная,
внутриорганизменная. Физико-химические особенности сред
обитания организмов. Приспособления организмов к жизни в разных
средах. Биологические ритмы. Внешние и внутренние ритмы.
Суточные и годичные ритмы. Приспособленность организмов к
15

сезонным изменениям условий жизни. Жизненные формы
организмов. Понятие о жизненной форме. Жизненные формы
растений: деревья, кустарники, кустарнички, многолетние травы,
однолетние травы. Жизненные формы животных: гидробионты,
геобионты, аэробионты. Особенности строения и образа жизни.
Биотические факторы. Виды биотических взаимодействий:
конкуренция, хищничество, симбиоз и его формы. Паразитизм,
кооперация,
мутуализм,
комменсализм
(квартирантство,
нахлебничество). Нетрофические взаимодействия (топические,
форические, фабрические). Значение биотических взаимодействий
для существования организмов в среде обитания. Принцип
конкурентного исключения
7.3

Экологические характеристики популяции. Популяция как
биологическая система. Роль неоднородности среды, физических
барьеров и особенностей биологии видов в формировании
пространственной структуры популяций. Основные показатели
популяции: численность, плотность, возрастная и половая структура,
рождаемость, прирост, темп роста, смертность, миграция.
Экологическая структура популяции. Оценка численности
популяции. Динамика популяции и ее регуляция. Биотический
потенциал популяции. Моделирование динамики популяции. Кривые
роста численности популяции. Кривые выживания. Регуляция
численности популяций: роль факторов, зависящих и не зависящих
от плотности. Экологические стратегии видов (r- и K-стратегии).
Понятие об экологической нише вида. Местообитание. Многомерная
модель экологической ниши Дж.И. Хатчинсона. Размеры
экологической ниши. Потенциальная и реализованная ниши. Вид как
система популяций. Ареалы видов. Виды и их жизненные стратегии.
Закономерности поведения и миграций животных. Биологические
инвазии чужеродных видов

7.4

Сообщества организмов. Биоценоз и его структура. Связи между
организмами в биоценозе. Экосистема как открытая система (А.Дж.
Тенсли). Функциональные блоки организмов в экосистеме:
продуценты, консументы, редуценты. Трофические уровни.
Трофические цепи и сети. Абиотические блоки экосистем. Почвы и
илы в экосистемах. Круговорот веществ и поток энергии в
экосистеме. Основные показатели экосистемы. Биомасса и
продукция. Экологические пирамиды чисел, биомассы и энергии.
Направленные закономерные смены сообществ - сукцессии.
Первичные и вторичные сукцессии и их причины. Антропогенные
воздействия на сукцессии. Климаксное сообщество. Биоразнообразие
и полнота круговорота веществ - основа устойчивости сообществ.
16

Природные
экосистемы.
Антропогенные
экосистемы.
Агроэкосистема. Агроценоз. Различия между антропогенными и
природными экосистемами. Урбоэкосистемы. Основные компоненты
урбоэкосистем. Городская флора и фауна. Синантропизация
городской фауны. Биологическое и хозяйственное значение
агроэкосистем и урбоэкосистем. Закономерности формирования
основных взаимодействий организмов в экосистемах. Перенос
энергии и веществ между смежными экосистемами. Устойчивость
организмов, популяций и экосистем в условиях естественных и
антропогенных воздействий
7.5

Биосфера - общепланетарная оболочка Земли, где существует или
существовала жизнь. Учение В.И. Вернадского о биосфере. Области
биосферы и ее состав. Живое вещество биосферы и его функции.
Закономерности существования биосферы. Особенности биосферы
как глобальной экосистемы. Динамическое равновесие в биосфере.
Круговороты веществ и биогеохимические циклы (углерода, азота).
Ритмичность явлений в биосфере. Зональность биосферы. Понятие о
биоме. Основные биомы суши: тундра, хвойные леса, смешанные и
широколиственные леса, степи, саванны, пустыни, тропические леса,
высокогорья. Климат, растительный и животный мир биомов суши.
Структура и функция живых систем, оценка их ресурсного
потенциала и биосферных функций

7.6

Экологические кризисы и их причины. Воздействие человека на
биосферу. Загрязнение воздушной среды. Охрана воздуха.
Загрязнение водной среды. Охрана водных ресурсов. Разрушение
почвы. Охрана почвенных ресурсов. Изменение климата.
Антропогенное воздействие на растительный и животный мир.
Охрана растительного и животного мира. Основные принципы
охраны природы. Красные книги. Особо охраняемые природные
территории (ООПТ). Ботанические сады и зоологические парки.
Основные принципы устойчивого развития человечества и природы.
Рациональное природопользование и сохранение биологического
разнообразия Земли

17
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 104 «Классическая гимназия»
Рабочая программа основного общего образования по биологии (углубленный уровень)